老师们、同学们：

　　大家好！

　　“一老一小”事关千家万户，“一老”连着“夕阳”，“一小”连着“朝阳”。解决好“一老一小”问题，不仅牵动着亿万家庭，也对促进我国人口长期均衡发展具有重要意义。今天，我们举行了以“厚植教育家精神，绘就‘朝夕美好’蓝图”为主题的道德讲堂活动，就是要准确把握教育、产业、人才融合发展的趋势与规律，加快培育高素质人才队伍，进一步助力养老托育事业的高质量发展。下面，我谈三点体会与大家共勉：

　　一是学习先进事迹，厚植教育情怀。模范是看得见的力量，看完韩冰川和王艳蕊两位同志的先进事迹后让我们感触颇深。她们一位扎根学前教育32年，用爱心和专业践行对理想教育的追求；一位深耕社区服务16载，以无私奉献践行对社区和谐与居民福祉的执着热爱。教育家精神是启智润心、因材施教的育人智慧，是乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，更是胸怀天下、以文化人的弘道追求。作为职业院校教师，要学习教育家身上锐意进取、敢为人先、勇于创新的勇气和魄力，厚植教育情怀，为强国建设、民族复兴伟业提供强有力的智力支撑。

　　二是对接产业前沿，优化专业设置。当前，世界百年变局加速演进，新一轮产业变革深入发展，围绕高素质人才的国际竞争空前激烈。职业教育要重视专业布局的前瞻性，随着新质生产力的持续演进，产业人才需求也在不断调整和更新。数据显示，我国三岁以下婴幼儿人数约3000万左右，出生人口呈下降趋势；60岁及以上老年人口达2.97亿，占总人口比例21.1%。第七次人口普查显示，宜昌市60周岁以上的老年人数100.25万人，占人口总数24.99%，老龄化率分别高于全国、全省6.89%和5.49%。预计到2030年，全市60岁以上老龄人口将达到130万人，占总人口比重30%左右，将比国家提前5年进入重度老龄化阶段。未来，我们要根据社会和行业发展要求，积极申报新专业，及时体现行业发展的最新动态和发展成果，构建“一老一小、朝夕美好”的专业布局，不断提高学科专业体系与区域产业体系的适配度，实现教育与产业的联动发展。

　　三是推动业态外延，加强人才供给。学校应充分发挥教育类专业优势，突出“教育”、“艺术”、“健康”等专业特点，加强养老托育和餐饮、旅游、医疗等其他业态的协同联动，加快构建养老托育多元化发展模式，助力产业链延伸。以高度的社会责任感和使命感，不断优化专业人才培养方案，更新教学内容，强化实践教学，打造一批核心课程、优质教材、教师团队、实践金莎9001zz以诚为本，不断提升关键办学能力，培养高质量的养老、托育专业师资及服务人员，为高质量人才供给奠定坚实的基础。

　　本次道德讲堂通过青年说、诵金句、学模范、谈感悟、唱心声等环节，将“学、思、践、悟”深入融合，主题明确、内容丰富、案例生动。希望广大教职工能够立足岗位、善做善为，以“心有大我、至诚报国”的精神风貌和“躬耕教坛、强国有我”的责任担当，努力绘就“老有颐养，幼有善育”的温暖画卷，矢志为实现民族复兴中国梦培养更多优秀的筑梦人。

　　谢谢大家！